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les Editions Qui plus est, l'éditeur des professionnels de l'orientation, de l'emploi et de la formation. |
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Découvrez la version enrichie et informatisée de l'Explorama.
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Préface de D. Clavier.
« En rappelant les fonctions de la gestion de projet, en identifiant clairement les étapes du processus d'accompagnement, Pascal Chiucchini propose un outil méthodologique facilitant grandement le travail du Conseiller, participant à sa professionnalisation et surtout à la réussite de ses bénéficiaires. »
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Utilisation du logiciel L'EXPLORAMA dans la problématique d'orientation.
Les professionnels constatent souvent aujourd'hui que les jeunes en recherche d'orientation connaissent peu de métiers. Prisonniers de leurs représentations, ils ne s'imaginent que dans quelques uns, souvent toujours les mêmes, dans un contexte environnemental figé. Leurs demandes tournent souvent autour de « dites moi ce qui existe et je verrai après ».
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Ce guide vous permet d'amener les personnes à répondre aux questions suivantes :
« Existe-t-il quelque part une entreprise intéressée par ce que j'ai à proposer ? Y a-t-il un débouché possible pour ce que j'aimerais faire ? Existe-t-il un employeur concerné par mon projet, mes compétences ? ».
Vous pouvez utiliser soit une version pour animer des sessions collectives cliquez ici pour lire la description détaillée , soit une version pour mener des entretiens individuels : cliquez ici pour lire la description détaillée. |
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La boite à outils des compétences.
Cet outil est conçu pour les prestations d'élaboration de projet, de reconversion, d'ateliers dédiés aux compétences.
Il ne s'agit pas d'un programme linéaire à suivre pas à pas mais une série de 39 séquences à sélectionner en fonction de vos besoins.
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Nouveau livre de Jacques Limoges
Que le taux de chômage soit élevé ou que le plein emploi règne, la recherche d'emploi demeure toujours un grand défi.
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Cet ouvrage propose une réflexion critique sur les procédures existantes et sur les approches les plus prometteuses dans le cadre de l'orientation professionnelle des adultes.
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Bon nombre de professionnels de l'accompagnement ont une pratique orientée essentiellement sur l'entretien individuel. Les contraintes institutionnelles ou leur propre désir les amène parfois à envisager d'alterner « collectif » et « individuel » ou à animer des séances de travail en groupe.
Devant cette perspective, ils se posent de nombreuses questions : Comment vais-je m'y prendre ? Qu'est-ce que ça signifie « animer » ? Jusqu'où aller ? Comment faire participer les personnes ? Comment faire si ça se passe mal entre eux ?
Cette formation vise à permettre à tous ceux qui envisagent d'animer des séquences pédagogiques de trouver les réponses qui leur permettront de se lancer dans l'animation de groupe.
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